1. Detectar: si hay maltrato (físico, psicológico, Social)
visitar lugares menos frecuentes como el patio los pasillos, vestuarios, baños, Etc. Recoger informacion entre los alumnos. tener algún sitio donde denunciar
2. evaluar necesidades y recursos:
- identificar a los alumnos afectados
- valorar sus necesidades
- identificar lugares y situaciones de riesgo
- valoración de los recursos humanos y materiales
3.intervenir
- intervención con la victima
- intervención con el agresor
- intervención con los espectadores
- intervención con el grupo
- intervención con la familia
- prevención de nuevas agresiones
4.seguimiento
- reunión individuales con (victimas agresores y espectadores)
- reunión con las familias afectadas
- recogida de información
5. Otras cosas que hay que tener en cuenta
Observar cambios de comportamiento
Comunicación familiar, buscar el espacio para hablar con sus hijos
Darle confianza al niño o adolescente, con el fin de que pueda expresar lo que le esta sucediendo
Ayudarle a afrontar el acoso o Bullying de forma asertiva
Los padres de la victima no deben reaccionar con violencia, es decir es importante no agredir al colegio, profesores, padres del agresor o al agresor
Dedica tiempo a recuperar la autoestima de la victima, utilizando frases de elogio y positivas
La clave esta en Comprender y apoyar a la victima
Buscar ayuda psicológica tanto para la victima, agresor, y padres de los involucrados.
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| en esta imagen podemos ver, los siguientes personas que tratan de bullying esta el espectador, el agresor y la victima |
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